Przedszkole Publiczne Nr 10 w Łomży

 

Nawigacja

JĘZYK ANGIELSKI

ŻABKI I BIEDRONKI

 

środa 26.01.2022

Hello Everyone!

Let's sing Hello song! Zaśpiewajmy piosenkę na powitanie!

https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

 

It's snowing outside! Can you see? (Pada śnieg! Widzicie?)

Let's sing aa song about snowflakes! (Zaśpiewajmy piosenkę o płatkach śniegu)

Try to count the snowflakes on your fingers (Spróbujcie policzyć na palcach płatki śniegu)

https://www.youtube.com/watch?v=U9Uv4phpo0A

 

I see the snowflakes falling from the sky, falling from the sky, falling from the sky 

I see the snowflakes falling from the sky. How many do you see?

I see one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten 2x

 

Ohh, they're falling on my nose!

I see the snowflakes falling on my nose, falling on my nose, falling on my nose 

I see the snowflakes falling on my nose. How many do you see?

I see one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten 2x

 

Ohh, They're falling in my hands!

I see the snowflakes falling in my hands, falling in my hands, falling in my hands

I see the snowflakes falling in my hands. How many do you see?

I see one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten 2x

 

It's story time! Watch a cartoon about Peppa Pig and snow (Obejrzyjcie bajkę o śwince Peppa i zabawach w śniegu)

https://www.youtube.com/watch?v=RbKPdwBOPF8

 

gloves - rękawiczki 

footprints - ślady

snowball - śnieżka

play snowballs - rzucać się śnieżami 

sticks - patyki

stones - kamienie

 

 

....................................................................................................................................................................

Poniedziałek 24.01.2022 r.

 

Let's sing Hello song! Zaśpiewajmy piosenkę na powitanie!

https://www.youtube.com/watch?v=-0o79IMmAYE

 

Do you remember the parts of a snowman? 

snow - śnieg

hat - kapelusz

scarf - szalik

arms - ręce

buttons - guziki

eyes - oczy 

carrot as a nose - marchewkowy nos

 

Let's sing a song about the snowman and try to show the body parts. Włączcie piosenkę i spróbujcie pokazywać na sobie części bałwanka 

https://www.youtube.com/watch?v=-b-U1eQqBmk

 

It's playtime now. Let's build your snowman. Try to call the parts in English. Spróbujcie teraz zbudować własnego bałwanka 

https://www.cbc.ca/kids/games/play/build-a-snowman

..............................................................................................................................................................................................

 

15.04.2021r.

Hello!

Na początek zaśpiewajcie naszą piosenkę powitalną: https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

Drogie Przedszkolaki przypomnijcie sobie ostatnio poznane słówka:

Biedronka – ladybug

Pszczoła – bee

Bocian – stork

Żaba – frog

Tulipan – tulip

Słońce – sun

Poproście rodziców o ułożenie wyżej wymienienionych słówek wraz z  obrazkami w kole. Dzieci maszerują w rytm dowolnej melodii dookoła obrazków. W momencie kiedy muzyka przestanie grać dziecko głośno mówi co znajduje się na ilustracji przy której aktualnie stoi.

Zapraszam do poznania nowych słówek:

Pająk – spider

Mucha – fly

Komar – mosquito

Ślimak – snail

Przygotujcie obrazki wyżej wymienionych słówek. Pobawcie się wspólnie z rodzicami w zabawę „Bring me a...”. Rozkładamy karty w całym pomieszczeniu. Następnie prosimy dziecko o przyniesienie konkretnej karty mówiąć: „Bring me a labybug/bird etc.”

Utrwalcie piosenkę „Spring is here”

https://www.youtube.com/watch?v=DobrRgD5aOU&fbclid=IwAR3ktHBYYIXvjDf_KsLJPkFYXxedg6Wy2scvv1ZjfrXksvDJs4W8s4_KD1M

Have fun! smiley

 

13.04.2021r.

Hello!

Na początek zaśpiewajcie naszą piosenkę powitalną: https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

Drogie Przedszkolaki przypomnijcie sobie rymowankę o pszczołach.

Następnie spójrzcie na załączoną kartę pracy.

Postarajcie się nazwać pojawiające się po kolei obrazki:

Biedronka – ladybug

Pszczoła – bee

Bocian – stork

Żaba – frog

Tulipan – tulip

Słońce – sun

Zabawa “Where is it?” Zagrajcie razem z rodzicami. Rodzic wypowiada „Where is....(np. a bee). Zadaniem dziecka jest wskazanie obrazka.

Spójrzcie ponownie na kartę pracy. Dorysujcie brakujące obrazki zgodnie z ułożonymi rytmami.

Postarajcie się nazwać po kolei wszystkie obrazki.

Have fun!smiley

 

 

8.04.2021r

Hello!

Na początek zaśpiewajcie naszą piosenkę powitalną: https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

Na podstawie piosenki „ Spring is here” przypomnijcie sobie oznaki wiosny
https://www.youtube.com/watch?v=DobrRgD5aOU&fbclid=IwAR3ktHBYYIXvjDf_KsLJPkFYXxedg6Wy2scvv1ZjfrXksvDJs4W8s4_KD1M
(bluebird,bee,labybug,butterfly,frog, mosquitos)

Wspólnie policzcie po angielsku ilość pojawiających się oznak wiosny: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.

Zapraszam o nauki  rymowanki  o pszczołach:
Bees here, bees there,
bees, bees everywhere!

Bzz, bzz, bzzzzzzzz….
Bees on my shoulders,
Bees on my toes,
Bees on my belly,
And bees on my nose!

Wypowiadając rymowankę wspólnie pokażcie gdzie znajduje się pszczoła.

Have fun!

 

 

6.04.2021r.

It’s spring! – Mamy wiosnę!

Hello!

Na początek zaśpiewajcie naszą piosenkę powitalną: https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

Przypomnijcie sobie wiosenne słownictwo, które poznaliśmy na zajęciach w przedszkolu:

Kwiatek – flower

Tulipan – tulip

Biedronka – ladybug

Żaba - frog
Na podstawie piosenki „ Spring is here” poznajcie po angielsku jakie są oznaki wiosny

https://www.youtube.com/watch?v=DobrRgD5aOU&fbclid=IwAR3ktHBYYIXvjDf_KsLJPkFYXxedg6Wy2scvv1ZjfrXksvDJs4W8s4_KD1M
Zagrajcie wspólnie z rodzicami w memory. Postarajcie się utrwalić nazwy tych oznak wiosny, które pojawiły się w piosence (bluebird,bee,labybug,butterfly,frog, mosquitos)

Zachęcam Was do samodzielnego narysowania oznak wiosny z piosenki „Spring is here”.

Have fun!

 

 

1.04.2021r.

Hello!

Kochane Przedszkolaki dziś zachęcam Was do dalszej zabawy z Zajączkiem Wielkanocnym.

Na początek przypomnijcie sobie piosenkę  „The way the bunny hops” (https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc).

Poznajcie rzeczy związane ze Świętami Wielkanocnymi (Easter) w języku angielskim:

Zajączek Wielkanocny – Easter bunny

Jajko Wielkanocne – Easter egg

-Koszyk Wielkanocny – Easter basket

Zachęcam do przygotowania obrazków wyżej wymienionych rzeczy, a następnie do wspólnej zabawy: „Which one is missing?” –Dzieci zamykają oczy. close your eyes. Abracadabra, abracadabra, one, two, three.. open your eyes. Which one is missing? Zadaniem dzieci jest odgadniecie jakiego obrazka brakuje.

Have fun!smiley

 

30.03.2021r.

Hello!

Przedszkolaki zachęcam Was do przypomnienia sobie piosenki, którą śpiewamy na początku naszych zajęć. https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

Wspólnie z Rodzicami przypomnijcie sobie kolory, części ciała, które już poznaliśmy.

Przypomnijcie sobie również wiosenne słówka, które poznawaliśmy na ostatnich zajęciach:

Kwiatek – flower

Tulipan – tulip

Biedronka – ladybug

Żaba - frog

Już niedługo odwiedzi Was Zajączek Wielkanocny – Easter bunny.

Dziś zachęcam Was do poznania piosenki o zajączku: „The way the bunny hops” (https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc). Postarajcie się zapamiętać słowa i gesty, które pojawiają się w piosence.

Have fun!
 

 

 

 

Hello!

Na początek przypomnijcie sobie piosenkę, którą będziemy zaczynać nasze zajęcia w tym miesiącu: https://www.youtube.com/watch?v=ZUi1YJVChpg

Przypomnijcie sobie nazwy ubrań Mikołaja w języku angielskim:

coat – płaszcz

pants - spodnie

hat – czapka

boots – buty

mittens – rękawiczki

sack – worek na prezenty

Dziś zachęcam Was do poznania kolejnych słówek w języku angielskim związanych ze Świętami Bożego Narodzenia:

Snowman – bałwan

Reindeer – renifer

Christmas tree – choinka

Elf – elf

Present – prezent

Sleigh – sanie Mikołaja

Zagrajcie w grę „What’s missing?”. Rozłóżcie wszystkie poznane ilustracje i  zamknijcie oczy “Close your eyes”. Następnie poproście rodzica o schowanie jednej ze świątecznych kart i prosi o otworzenie oczu. „Open your eyes. What’s missing?” Dzieci odgadują jakiej karty brakuje.

Zachęcam Was również przeliczenia po angielsku ilustracji świątecznych: one, two, three, four, five, six.

Na koniec poznajcie zwrot: Merry Christmas – Wesołych Świąt!

Have fun!

 

 

8.12.2020r.

Hello!

Przedszkolaki zachęcam Was do poznania piosenki, która będzie towarzyszyć nam na zajęciach
z języka angielskiego w tym miesiącu:
https://www.youtube.com/watch?v=ZUi1YJVChpg

Wspólnie z Rodzicami przypomnijcie sobie części twarzy oraz ciała, które już poznaliśmy.

Już niedługo odwiedzi Was Mikołaj. Przywitajcie się po angielsku z Mikołajem: HELLO SANTA!

Poznajcie dzisiaj nazwy ubrań Mikołaja w języku angielskim:

coat – płaszcz

pants - spodnie

hat – czapka

boots – buty

mittens – rękawiczki

sack – worek na prezenty

Poproście rodziców o wydrukowanie, lub samodzielnie narysujcie strój Mikołaja. Nazwijcie po angielsku części garderoby Mikołaja.

Have fun!

 

 

________________________________________________________

Toys-zabawki


Mother's Day

 


I'm hungry!

Słowa piosenki oraz propozycja jej inscenizacji Are_you_hungry.pdf


Let's move

 


FARM ANIMALS

Słownictwo: old-mc-donald-flashcards.pdf


NUMBERS

1-5

 

 

 


COLORS

Pora na powtórkę nazw kolorów. Dzieciaki uwielbiają te piosenki.

"I see something blue" i "I see something pink"  to piosenki, które umożliwiają zabawę w kolory po angielsku.

Film instruktażowy TU

Pora zapolować na kolory! Have fun!

"I see something blue"

Find something...BLUE,  RED,  YELLOW,  PURPLE...

 

"I see something pink" 

Find something... PINK, ORANGE, BROWN, GREEN...